Wat voor product of dienst gaan de leerlingen verkopen?
De leerlingen bepalen, mede op basis van een eenvoudig marktonderzoek, welk product of dienst ze gaan verkopen. Ze mogen een product inkopen bij een groothandel waar Jong Ondernemen een afspraak mee heeft, maar ze mogen ook ergens anders inkopen of zelf een product maken en verkopen. Zelf voedsel maken mag niet, want dat is uitgesloten in de aansprakelijkheidsverzekering die Jong Ondernemen heeft gesloten.
Hoe zit het met de aansprakelijkheid?
De learning companies hebben geen juridische status. Ze opereren onder auspiciƫn van stichting Jong Ondernemen. Jong Ondernemen heeft een afspraak met de belastingdienst over het runnen van bedrijven voor jongeren in een beschermde omgeving in het onderwijs. Daarnaast heeft Jong Ondernemen voor de bedrijven van het basisonderwijs tot en met de universiteit een aansprakelijkheids- en een rechtsbijstandverzekering afgesloten. U loopt als school dus geen enkel risico.
Hoeveel salaris mogen de leerlingen verdienen?
De aandeelhouders bepalen, op voorstel van de leerlingen, hoeveel hun uurloon wordt. De leerlingen mogen pas uurloon berekenen vanaf het moment dat de aandeelhouders in de aandeelhoudersvergadering toestemming hebben gegeven.
Wat gebeurt er als er verlies wordt gemaakt?
Bij verlies lopen in eerste instantie de aandeelhouders het risico. Als er meer verlies wordt gemaakt dan er aan aandelenkapitaal in de onderneming zit, dan betaalt Jong Ondernemen dat verlies als de leerlingen zich aan de spelregels hebben gehouden. Gelukkig komt het maar weinig voor dat er verlies wordt gemaakt. Door van tevoren afspraken te maken over de inkoopbedragen en door de docent vanaf bepaalde bedragen te laten meetekenen, is geregeld dat uiteindelijk Jong Ondernemen niet opdraait voor hele grote bedragen. Anders zou de stichting failliet gaan.
Wanneer krijgen de leerlingen een certificaat?
Uw leerlingen krijgen een certificaat als ze gedurende het jaar dat de learning company draaide op allerlei manieren actief zijn geweest om het bedrijf tot een succes te maken. De docent bepaalt wanneer een leerling in aanmerking komt voor een certificaat van Jong Ondernemen. De instructies hiervoor zijn vastgelegd in de docentenhandleiding van Jong Ondernemen.
Welke rol zou de begeleider van buiten kunnen krijgen?
De begeleider van buiten de school zou u kunnen inschakelen voor het mede-beoordelen van de ondernemingsplannen (en de aanloop naar die plannen). U kunt ook denken aan een gastles over de leuke kanten van het ondernemerschap aan de hand van een praktijkverhaal. De ervaring leert dat u wel de verwachtingen moet managen van externe ondernemers of managers die bij u in de klas komen. Dat wil zeggen goed met hen te communiceren wat zij van een klas met VMBO-leerlingen kunnen verwachten. Op die manier voorkomt u wederzijdse teleurstellingen.
Als ik een ondernemer in de klas wil, waar moet ik dan aan denken?
Het meest belangrijke is dat een ondernemer die een gastles geeft, het leuk vindt en tijd heeft om vanuit maatschappelijke betrokkenheid kennis over te dragen aan leerlingen op het VMBO. Over het algemeen is de kennis voor het begeleiden van uw leerlingen voldoende aanwezig bij ondernemers en (oud)-ondernemers, managers en adviseurs met een commerciƫle achtergrond. U kunt denken aan een ouder met een eigen bedrijf of met een commercieel leidinggevende functie.
Waarom sponsoren bedrijven en de overheid Jong Ondernemen?
Bedrijven en de overheid beseffen dat het van groot belang is dat Nederland ondernemender wordt. Dat kan via Jong Ondernemen. Heel veel bedrijven hebben een maatschappelijk doel dat ze sponsoren. Bedrijven die Jong Ondernemen sponsoren willen het ondernemerschap in Nederland bevorderen.